For skoler og barnehager > Formidlingsopplegg i Klimahuset for skoler og barnehager > Prosjekt skape: Hvordan ser din klimautstilling ut?

Prosjekt skape: Hvordan ser din klimautstilling ut?

Bildet kan inneholde: briller, begivenhet, reise, ingeniørfag, bildesign.

Prosjekt skape er tverrfaglig og lar elevene bearbeide kunnskap om klimaendringer og bærekraft gjennom kreativt arbeid. Prosjektet avsluttes med en utstilling.

Tilbudet gjelder kun for Osloskolen. En oversikt over Klimahusets tilbud til andre skoler finner du her.

I Prosjekt skape skal elevene bruke ny kunnskap og egne erfaringer og observasjoner til å skape en utstilling om klimaendringer og bærekraftige løsninger. Prosjektet lar elevene utfolde skaperglede og utforskertrang, og utvikle naturglede og miljøbevissthet.

Prosjekt skape er tredelt og omfatter forarbeid, et besøk på Klimahuset og etterarbeid. Etter endt prosjekt oppnår klassen Svart belte i klima. Svart belte i klima er Klimahusets utmerkelse til klasser som gjennomfører et av våre større undervisningsprosjekter om klima og bærekraft.

Prosjektet varer typisk fra to til seks uker.

Prosjekt skape passer til klasser som ønsker et tverrfaglig fokus på bærekraftig utvikling, og kan inkludere fag som kunst og håndverk, naturfag, samfunnsfag, geografi, norsk, medier- og kunstfag. Klimahuset har utviklet lærerveiledninger og presentasjoner som lærerne kan benytte seg av. Lenke til disse finner du nederst på siden.

Prosjektets oppbygning

Nivå 1
Med mobiltelefonen sin skal elevene ut og dokumentere hva klima og klimaendringer betyr for dem med bilder og tekst. Her er ingenting rett eller galt, det er opp til elevene hva i omgivelsene de assosierer med klima og klimaendringer. Bildene er utgangspunkt for en samtale om hva klima betyr for elevene, hva de assosierer med klima før besøket i Klimahuset.

Nivå 2
I Klimahuset blir klassen møtt av to av våre erfarne og dyktige klimapedagoger. Elever og lærere deltar i en 90 minutters interaktiv og variert undervisningsøkt som foregår både i utstillingene og i amfiet. Her får elevene innsikt i naturlige og menneskeskapte klimaendringer, hvilke konsekvenser global oppvarming har, og løsninger på utfordringene.

Nivå 3
Etter besøket i Klimahuset skal elevene jobbe videre med å uttrykke ulike løsninger og scenarioer for en bærekraftig framtid. Det kan være gjennom dikt, foto, maleri eller andre kunstuttrykk skolen. Prosjektet skal resultere i en utstilling. Det kan være på skolen, vises frem på foreldremøter eller i lokalområdet. Klimahuset ønsker å vise frem noen av utstillingene som en gjesteutstilling.

Elevene får kunnskap om

•   Å observere og dokumentere klima, klimaendringer og bærekraftige løsninger i sitt nærmiljø.
•   Å skape en utstilling ut i fra egne assosiasjoner og erfaringer.
•   Å forfatte utstillingstekster for å få frem sitt budskap.
•   Naturlige og menneskeskapte klimaendringer.
•   Konsekvenser av global oppvarming.
•   Bærekraftige løsninger.

Praktisk

•   Lærerveiledning til for- og etterarbeid lastes ned her.
•   En presentasjon som kan brukes i undervisningen lastes ned her.
•   Oppmøte ved Klimahuset er utenfor hovedinngangen.
•   Faglærer/kontaktlærer må følge klassen og bistå i den praktiske gjennomføringen i utstillingen
•   Diplom for oppnådd "Svart belte i klima" sendes til lærer etter at utstillingen er ferdig. Lærer må sende bilde av klassen og utstillingen, som inkluderes på diplomet.
•   Klassen kan få mulighet til å vise frem sin utstilling midlertidig i Klimahuset.

Fagområde

Klima og miljø
Bærekraftig utvikling

Om opplegget

Aldersgruppe: 8. trinn til vg3

Gruppestørrelse: En skoleklasse, 30stk

Varighet: 90 minutter + et tverrfaglig prosjekt

Sesong: Hele året

Bestill time

Publisert 29. juli 2021 15:14 - Sist endret 10. nov. 2025 18:40

Del på e-post

Del på Facebook
Del på X

Følg Naturhistorisk museum

Facebook
Instagram

Meld deg på vårt nyhetsbrev